La Sopa de letras interactiva permite crear actividades dinámicas en las que los alumnos deben localizar palabras relacionadas con los contenidos del curso. A partir de pistas, definiciones o conceptos clave, los participantes tendrán que encontrar la palabra correcta dentro de la sopa de letras.

Esta actividad combina el repaso de contenidos con elementos de gamificación para ofrecer una experiencia de aprendizaje más dinámica y participativa.

El alumno recibe una pista o descripción relacionada con un concepto que debe identificar. A continuación, deberá localizar la palabra correspondiente dentro de la sopa de letras.

Al encontrar correctamente una palabra, el alumno puede continuar con el siguiente reto hasta completar la actividad.

Configuración del juego

Desde el editor de la Sopa de letras puedes personalizar la apariencia de la actividad y definir cómo se desarrollará el juego.

Portada

Tienes las opciones habituales de personalización:

• Color: Elige uno de los colores de la plantilla y configura su opacidad. Además, puedes elegir cualquier otro color utilizando el configurador de colores personalizados.

• Degradado: Puedes elegir uno de los degradados de la plantilla y controlar su opacidad y su ángulo. Además, puedes elegir cualquier otro degradado utilizando el configurador de degradados personalizados.

• Imagen: Si decides usar una imagen como fondo de la cara tendrás las mismas opciones de configuración que en el elemento imagen. Consulta el artículo relacionado para más información. 

Título

Puedes añadir un texto a modo de título o de texto introductorio que aparecerá en la portada del juego. 

Elige el formato del título entre diferentes niveles de encabezado (H2, H3, H4) o utilizar el formato Text.

Gamificación

En este apartado, puedes configurar los elementos que formarán parte de la dinámica del juego.

• Tiempo: activa esta opción para establecer un tiempo máximo para completar la partida. El tiempo sobrante puede influir en la puntuación final mediante un bonus por tiempo. Si el tiempo se agota antes de completar la actividad, la partida finalizará. El tiempo máximo que se puede configurar es de 60 minutos.

• Puntos: activa esta opción para establecer la puntuación máxima que puede obtener el alumno en la partida. El valor máximo que puede obtener es 5.000 puntos.

• Comodines: permite establecer el número de comodines que tendrá disponible el alumno durante la partida. Los comodines pueden utilizarse como ayuda para encontrar las palabras. Puedes tener un máximo de 3 comodines.

Palabras por partida

Puedes definir cuántas palabras aparecerán en cada partida. Si defines más palabras de las que se mostrarán en la actividad, todas ellas se incluirán en una bolsa de palabras y se seleccionarán de forma aleatoria para cada partida.

Por ejemplo, si configuras 3 palabras por partida, el alumno deberá encontrar tres palabras para completar el juego.

Palabras

Al añadir una palabra a la actividad, puedes configurar diferentes elementos para ayudar al alumno a identificarla y reforzar el aprendizaje.

• Palabra: introduce la palabra que el alumno deberá localizar en la sopa de letras.

• Pista: añade una pista o descripción que ayude al alumno a identificar la palabra. Puedes utilizar una definición, una característica o cualquier otra información relacionada con el concepto.

• Imagen: añade una imagen relacionada con la palabra. Esta imagen puede servir como apoyo visual para ayudar al alumno a identificar el concepto.

• Explicación: añade un feedback o explicación para que se muestre cuando el alumno encuentre correctamente la palabra. Puedes utilizar este campo para ampliar la información, reforzar el concepto o proporcionar datos adicionales relacionados con la respuesta.

La Sopa de letras interactiva permite mostrar un feedback personalizado después de que el alumno encuentre una respuesta correcta.

Gracias a la combinación de pistas, búsqueda de palabras, puntuación, tiempo y feedback, esta actividad permite transformar un ejercicio de repaso en un reto interactivo que favorece la participación y la retención de los contenidos.

Edición del juego Sopa de letras en modo accesible

• En esta versión, la dinámica de la sopa de letras se adapta para facilitar su uso con tecnologías, por lo que en lugar del mosaico tradicional, el usuario deberá adivinar cada palabra a partir de la imagen y la descripción proporcionadas por el editor del interactivo.

• Después de responder cada palabra, se mostrará un feedback con información sobre el estado de las respuestas, indicando el número de aciertos y errores. Si el interactivo incluye opciones de gamificación, estas también se mostrarán en el feedback.

• Añade un texto alternativo y una descripción larga a las imágenes, tanto a la imagen de portada como a las imágenes asociadas a cada palabra. Estos campos permiten proporcionar información adicional sobre el contenido visual y facilitar su comprensión a los usuarios que utilizan tecnologías de asistencia.